经专家评审和面向社会公示，教育部社科司公布了2015年度教育部人文社会科学研究项目立项情况。我校申报的两项课题获批准立项，均为规划基金项目，获经费资助总额为20万元。 

    批准项目分别为大外部霍云贞副教授申报的《多通道信息加工理论下视听化教材对语言习得影响的认知机制研究》（项目批准号：15YJAZH025）；图书馆陈立华副研究馆员申报的《后现代图书馆学理论建构与发展的哲学思考》（项目批准号：15YJA870001）。