罗林教授指出区域国别学成为一级学科，是显学、大国之学，是青年教师提升空间最大的一个领域。教育部印发《关于加强高校有组织科研 推动高水平自立自强的若干意见》指出，加强高校有组织科研，就是要把过去“想干什么能干什么就干什么”，变成“国家需要什么就干什么”，个人研究要与国家需要结合，乘上快车，取得事业与科研双丰收。区域国别学是交叉学科，研究人员要积极学习不懂的、不会的，如大数据和人工智能用于区域国别研究。无论是个人还是东盟研究中心，都会有很大的一个发展空间。

罗林教授还针对智库的平台建设、窗口建设、渠道建设，从保障力、组织与制度建设、队伍建设、结果产出等方面，给予了悉心指导，并对各位研究人员的研究方向和问题进行了答疑和指导。